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无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的；一个诚实的人是不会对人不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。

凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

十岁时被点心、二十岁被恋人、三十岁被快乐、四十岁被野心、五十岁被贪婪所俘虏。人，到什么时候才能追求睿智呢？

爱慕一个女子，通常爱她现在的样子；爱慕一个少年，通常着眼于他未来的样子。

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼

在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。

生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是生活最有感受的人

浪费时间是一桩大罪过。

人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。

慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦

社交场中的闲逸令人厌恶的，因为它是被迫的；孤独生活中的闲逸是愉快的，因为它是自由的、出于自愿的。

困厄无疑是个很好的老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。

良心尽管它不依存于理性，但没有理性就不能得到发展。

良心始终是不顾一切人为的法则而顺从自然的秩序。

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