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我们接受三种教育，一种来自父母

——布莱克

每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

——苏霍姆林斯基

我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。

——马克吐温

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一

——马克思

普及教育是人类最伟大的发现

——英国

孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。

——马克·吐温

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

——马卡连柯

年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

——贝多芬

没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

——歌德

贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

——列宁

不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

——马卡连柯

进行道德教育要认真。

——苏霍姆林斯基

一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

——苏霍姆林斯基

道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

——苏霍姆林斯基

道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。

——苏霍姆林斯基

教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

——雨果

教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。

——马克吐温

领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

——苏霍姆林斯基

历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。

——乔治·屈维廉

教育的含义就是使人能作以前不能

——清·魏源